En EEUU 13 millones de ni\u00f1os dependen de la escuela para comer, en muchos casos porque sus familias no tienen recursos<\/p>\n\n\n\n
Un d\u00eda despu\u00e9s de que el presidente de Estados Unidos, Joe Biden, se opusiera al cierre de los colegios de Estados Unidos por la nueva ola del Covid-19, los maestros de la tercera ciudad m\u00e1s grande del pa\u00eds, Chicago, decidieron no ir a trabajar por miedo a la enfermedad.<\/p>\n\n\n\n
El plan inicial era reanudar partir de ma\u00f1ana las clases en formato online. As\u00ed que hoy, los chicos tienen, literalmente, vacaciones. Pero eso no quiere decir que sea un d\u00eda para celebrar. En EEUU 13 millones de ni\u00f1os dependen de la escuela para comer, en muchos casos porque sus familias no tienen recursos para pagarles la alimentaci\u00f3n a diario. Pero la reacci\u00f3n tanto del ayuntamiento como de los padres ha sido de rechazo total de la iniciativa. Y el sindicato Uni\u00f3n de Maestros de Chicago (CTU, seg\u00fan sus siglas en ingl\u00e9s) ha declarado que quiere buscar una soluci\u00f3n que sea satisfactoria para todos. La cancelaci\u00f3n de las clases fue decida el martes en una votaci\u00f3n online de sus 25.000 afiliados en la que el 73% voto a favor de no trabajar.<\/p>\n\n\n\n
Entretanto, las 638 escuelas p\u00fablicas de Chicago han amanecido hoy cerradas, para furia de la alcaldesa, la dem\u00f3crata Lori Lighfoot, que ya advirti\u00f3 el martes, en cuanto se supo la decisi\u00f3n del sindicato, que los maestros que no est\u00e9n en sus puestos de trabajo ver\u00e1n descontada la paga correspondiente a cada d\u00eda que falten. Lighfoot ha acusado al sindicato de “politizar” la pandemia, y ha afirmado que la decisi\u00f3n de suspender las clases “no tiene fundamento en los datos, la ciencia, o el sentido com\u00fan”.<\/p>\n\n\n\n
Esas tensiones entre ayuntamientos y sindicatos de maestros son una constante en Estados Unidos, en especial en las grandes ciudades. Se da la paradoja de que todas las urbes de ese pa\u00eds est\u00e1n controladas por el partido Dem\u00f3crata, y que los sindicatos de maestros tambi\u00e9n son muy cercanos a esa formaci\u00f3n pol\u00edtica. Pero, a la hora de ponerse de acuerdo, las afinidades ideol\u00f3gicas saltan por los aires. S\u00famese a ello que los sindicatos tienen un control enorme de los sistemas educativos y el terreno est\u00e1 abonado para una lucha pol\u00edtica sin tregua.<\/p>\n\n\n\n
Ahora, la \u00f3micron ha elevado el tono de la disputa. Y es posible que Chicago solo sea el primer sitio en el que se plantea esta situaci\u00f3n. En muchas ciudades estadounidenses las escuelas e institutos est\u00e1n plante\u00e1ndose cerrar las puertas. Pero es algo complejo, entre otras cosas porque muchos padres no tienen con qui\u00e9n dejar a sus hijos, especialmente en familias de ingresos bajos en las que trabajan ambos progenitores, a menudo con varios empleos simult\u00e1neos.<\/p>\n\n\n\n
A eso se suma, tambi\u00e9n en el nivel socioecon\u00f3mico m\u00e1s bajo, el hecho de que las escuelas son un elemento importante de lucha contra la pobreza y la malnutrici\u00f3n. Las escuelas p\u00fablicas de EEUU dan de comer cada d\u00eda a 29,6 millones de ni\u00f1os. De ellos, 20,1 millones lo hacen gratis, y casi dos millones m\u00e1s a un precio reducido de 27 c\u00e9ntimos de euro por desayuno y 36 por almuerzo.<\/p>\n\n\n\n
Entretanto, las cancelaciones de la actividad docente se extienden en las universidades. En Washington, donde hay un feroz debate entre maestros (a favor de cerrar las escuelas) y padres (en contra), las Universidades de Georgetown y George Washington han aplazado las clases presenciales al 1 de febrero. Lo mismo ha sido decidido en siete campus del sistema de la Universidad de California (que es p\u00fablica ese estado), as\u00ed como en las Universidades de Chicago y Harvard, entre otras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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