En riesgo el derecho a la educación en niños, niñas y adolescentes
LA CIDHPDA (Comisión Iberoamericana de Derechos Humanos Para el Desarrollo de las Américas) plantea que la TELE-EDUCACIÓN o EDUCACIÓN A DISTANCIA que dió inicio este lunes 24 de agosto no cumple con una retroalimentación en el proceso de enseñanza aprendizaje.
“La conectividad a INTERNET en comunidades indígenas y zonas con mayor marginidad, no permitirán que niños, niñas y adolescentes puedan contactarse con sus docentes para resolver dudas y cumplir con la planeación académica esta será la realidad” señala el Comisionado para América Latina y el Caribe Víctor Hugo Gutiérrez Yáñez
La Comisión Iberoamericana de Derechos Humanos para el Desarrollo de las Américas (CIDHPDA), a través de su Comisionado para América Latina y el Caribe, Víctor Hugo Gutiérrez Yáñez, señaló que la educación es esencial para el fortalecimiento de las democracias, promover al ser humano, la igualdad entre nuestros pueblos y es la clave del crecimiento económico y la reducción de la pobreza. Para lograr esas metas, es esencial que la misma esté a disposición de todos, sin distinción de género o edad incluyendo habitantes rurales, personas discapacitadas, indígenas y minorías más allá del lugar donde vivan.
Agregó que la EDUCACIÓN es un Derecho Universal para los niños, niñas y adolescentes y en la actualidad con el fin de prevenir un de riesgo sanitario el Estado Mexicano opto por una EDUCACIÓN HIBRIDA a fin de que el inicio de clases se realice en línea y posteriormente presencial, por lo que ahora los maestros y maestras han tenido que cambiar sus clases presenciales a una modalidad en línea, y niñas, niños y adolescentes estarán en casa realizando tareas y actividades escolares, por lo que la retroalimentación del alumno con el docente será insuficiente y esto pone en riesgo el DERECHO A LA EDUCACIÓN, ya que en muchos de los casos no existirá esta conexión por los altos costos del precio del internet en los hogares o por falta de cobertura o conexión débil.
Ante tal situación, exhortó al Gobierno Federal a dar cumplimiento a la propuesta de campaña de “INTERNET PARA TODOS”, Comentó que, en la República Mexicana, existe un 30% de la Población que no podrá conectarse a internet porque no tienen recursos, y que la última Encuesta Nacional sobre disponibilidad y uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) del inegi señaló que solo hay 74.3 millones de personas conectadas a Internet, equivalente al 65.8% de la población mexicana, por lo que 34.2% quedará en el desamparo sumados a los que se quedaron sin trabajo, comunidades indígenas y zonas de alta marginación.
Puntualizó que México tiene enfrente un gran reto para garantizar el DERECHO A LA EDUCACIÓN y que no puede solo enviar al vacío contenidos educativos vía transmisión televisiva, ya que estos deben contar con una retroalimentación verdadera con el fin de que se cumpla el proceso de enseñanza aprendizaje.
Gutiérrez Yáñez enfatizó que los PADRES DE FAMILIA jugarán un papel sumamente importante, en este inicio de la nueva normalidad, ya que ellos deberán estar en el acompañamiento educativo, otro elemento más para la formación y desarrollo de los alumnos de educación básica, ya que ellos no deben considerarse los nuevos maestros sino que deberán retroalimentar y fortalecer el conocimiento de sus hijos. Concluyó
